金波

儿童文学作家

金波，原名王金波，1935年出生于北京。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。2020年8月，成为中国作家协会会员。

人物经历

早年经历

金波童年时，他爸爸很早就离开家参加革命，妈妈读他留下的《诗歌季刊》，其中有一组河北童谣。妈妈用乡音读出来，容易引起共鸣他小时候的精神寄托就是大自然，在自然中发现很多有趣的事情。遇到不高兴的事情，会到大自然走一走，和那些树木、流水和小草交流。他热爱大自然，不是单纯欣赏美，还关注着它们的生活，想象着他们的命运。金波认为和大自然交流，实际是在和生命交流。

创作经历

1957年，金波发表的第一篇作品是一首歌词《小篱笆》，此后，他写了很多歌词或是能谱曲的诗，《人民文学》等一些报刊还发表过他的儿歌。

1958年，金波发表歌词《勤俭是咱们的传家宝》，是他从民间文学中吸收了营养，经谱曲后流传很广。

金波上大学以后给《儿童音乐》投稿。1961年，金波从北京师范学院中文系毕业，后留校教写作课。

1963年，金波出版童话诗《红鹦鹉和绿鹦鹉》、诗集《回声》。

“文革”期间，作品不能发表，金波称之为“默写阶段”的特殊时期，他偷偷写下了很多诗篇，比如《流萤》《天绿》，“文革”之后，这些诗作在《诗刊》《儿童文学》等刊物上发表。

20世纪90年代中期，在当代中国儿童文学发展史上是一个转型期，也是金波文学创作生涯中的一个重要的转型期。他在继续坚持创作儿童诗的同时，在童话和儿童散文领域开始了别开生面的探索与尝试，尤其是童话。90年代，金波的童话创作进入成熟的时期，也是他创作的第二个高峰期，出版了几十本童话集，包括短篇童话《苹果小人儿的奇遇》《两只手套》《踢拖踢拖小红鞋》《小狗的铃铛》《小老鼠上灯台》《曼曼钓鱼》等，及长篇童话《乌丢丢的奇遇》《追踪小绿人》等。

金波近四十年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、文学评论以及诗词歌曲集四十余种，选集有《金波儿童诗选》《金波儿童诗集》《金波童话》《金波儿歌》《金波作品精选》等。

社会职务

金波曾任中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会理事、儿童文学创作委员会主任、中国音乐文学学会副主席。

主要作品

诗集

童话集

散文集

歌词集

评论集

选集

出版图书

主要成就

五十年代中期金波开始文学创作。在北京师范学院学习期间（1958年）创作歌词《勤俭是咱们的传家宝》。谱曲后，向全国推广传唱，并收入音乐教材。截至目前，出版歌词集《林中的鸟声》《金波诗词歌曲集》，评论集《追寻小精灵》《幼儿的启蒙文学》，选集《金波儿童诗选》《金波作品精选》《金波儿童文学作品选》以及幼儿文学读物等共计七十余册。此外，还发表了歌词作品和歌词评论约三百余首（篇）。《金波作品精选》中的《盲孩子和他的影子》入选人教版义务教育实验教科书语文七年级上册。

出版诗集《回声》《会飞的花朵》《我的雪人》《红苹果》《在我和你之间》《红蜻蜓》《林中月夜》《带雨的花》《风中的树》《我们去看海》《迷路的孩子》《其实没有风吹过》《其实我是一条鱼》《阳光没有声音》等二十余部；童话集《小树叶童话》《金波童话》《金海螺小屋》《苹果小人的奇遇》《影子人》《眼睛树》《追踪小绿人》《又见小绿人》《乌丢丢的奇遇》《花瓣儿鱼》，散文集《妈妈的爱》《等你敲门》《感谢往事》《心往哪里飞》《寻找幸运花瓣儿》。

据国家文字著作权协会2010年统计，人教版《语文》教材即收录金波作品28篇，作品被收入教材数量在现当代作家中仅次于老舍。

创作特点

意象美

金波的儿童诗一方面利用广阔的自然为背景，表达人物的活动和人与自然的和谐，呈现出儿童与大自然天然的亲密关联；另一方面表现了作者对自然的热爱，通过描写自然并赋予自然以爱和美，向小读者传递着美学思想和自然风光。

贴近儿童生活

金波运用契合儿童思维和儿童生活习惯的表达方式，着力从现实中去描写儿童，表达对儿童的爱。并且诗歌中把爱、善良、美丽、真实等人类最本真的东西凝结起来，成为引导儿童形成积极向上的价值观念。

音韵美

金波的诗歌语音押韵、琅琅上口、有节奏、有音乐性，金波对儿童诗音韵的构造主要体现在：或疏或密的押韵，以及拟声词的大量使用。

十四行诗

金波在创作中对十四行诗的段式、韵式和节奏都进行了创新，这不仅仅是他对汉语十四行诗体式的探索，也是他对中国诗发展作出的贡献。金波结合了英体和意体的十四行诗独创了属于自己的十四行诗体，在这些诗中有英体和意体的韵式相结合，也有英体和意体体式韵体的混合，这些组合也算是金波的探索和创新。

社会活动

2012年4月15日，著名儿童文学作家金波先生携新近创作的幻想小说《开开的门》（新蕾出版社）来到中国盲文图书馆，与渴望阅读的盲童一起读书，金波先生还将部分作品的声音版权捐赠给盲文出版社和“爱之声”盲人有声读物出版项目。